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新聞動(dòng)態(tài)
尚學(xué)堂老師說(shuō)IT浪潮的21世紀(jì)最重要的要會(huì)寫(xiě)代碼
發(fā)布者:西安尚學(xué)堂 發(fā)布時(shí)間:2017-04-01 來(lái)源:西安尚學(xué)堂
國(guó)外媒體近日刊載文章稱,編程已經(jīng)成為二十一世紀(jì)的核心工作技能。文章指出,讓更多人學(xué)習(xí)編碼不僅能夠滿足公司對(duì)程序員人才的極大需求,同時(shí)對(duì)于公司管理者來(lái)說(shuō)也是必不可少的,原因是在當(dāng)今社會(huì)中,所有人都需要與電腦進(jìn)行互動(dòng),以至于電腦技巧對(duì)所有工作者來(lái)說(shuō)都已成為至關(guān)重要的一項(xiàng)技能。
以下是這篇文章的全文:
在二十世紀(jì),有意義的教育旨在讓人們學(xué)會(huì)基礎(chǔ)知識(shí);而時(shí)至今日,有意義的教育的核心則已經(jīng)變成了讓人們學(xué)會(huì)Alphas、Betas和C++等編程語(yǔ)言。
編程技巧的重要性正在變得越來(lái)越重要,迅速轉(zhuǎn)變?yōu)楦鞣N各樣的21世紀(jì)工作者的核心能力。這個(gè)避無(wú)可避的事實(shí)正在促使個(gè)人尋找新的編程學(xué)習(xí)方法,同時(shí)促使創(chuàng)業(yè)公司和非營(yíng)利組織尋找?guī)椭藗儗W(xué)習(xí)編程的方法,并促使企業(yè)尋找創(chuàng)新途徑來(lái)找到它們迫切需要的程序員。
舉例來(lái)說(shuō),當(dāng)團(tuán)購(gòu)網(wǎng)站LivingSocial無(wú)法找到自己需要的程序員時(shí),這家公司就自力更生地開(kāi)始設(shè)法解決這個(gè)問(wèn)題,并最終成功地創(chuàng)造了自己的合格程序員。通過(guò)一個(gè)名為“Hungry Academy”(饑餓學(xué)院)的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,LivingSocial出錢(qián)讓24個(gè)人在五個(gè)月時(shí)間里學(xué)習(xí)電腦編程,而所有這些人都順利完成了這些課程,在畢業(yè)以后成為了Living Social的全職程序開(kāi)發(fā)員。
“我們認(rèn)為,與特定的技術(shù)才能相比,智力和熱情是更加難以通過(guò)聘用方式而獲得的,而且其重要性也比前者高得多。”LivingSocial的高級(jí)技術(shù)副總裁查德·福勒(Chad Fowler)在去年接受《華盛頓郵報(bào)》采訪時(shí)說(shuō)道。“雖然這樣說(shuō)可能有些狂妄,但我們確實(shí)能以比行業(yè)更快的速度來(lái)教會(huì)人們?nèi)绾尉幊獭!?nbsp;
LivingSocial不會(huì)再次啟動(dòng)這樣的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,這很可能是由于這家公司面臨著更大的難題需要解決。但是,LivingSocial項(xiàng)目所培育出來(lái)的概念——也就是教非科技人士學(xué)會(huì)科技技能——?jiǎng)t正在變得流行。熱衷于教會(huì)任何人(哪怕是兒童)編程技巧的編碼學(xué)習(xí)課程正在非營(yíng)利組織、創(chuàng)業(yè)公司和那些需要聘用程序員的公司中日益增多。
以下是這篇文章的全文:
在二十世紀(jì),有意義的教育旨在讓人們學(xué)會(huì)基礎(chǔ)知識(shí);而時(shí)至今日,有意義的教育的核心則已經(jīng)變成了讓人們學(xué)會(huì)Alphas、Betas和C++等編程語(yǔ)言。
編程技巧的重要性正在變得越來(lái)越重要,迅速轉(zhuǎn)變?yōu)楦鞣N各樣的21世紀(jì)工作者的核心能力。這個(gè)避無(wú)可避的事實(shí)正在促使個(gè)人尋找新的編程學(xué)習(xí)方法,同時(shí)促使創(chuàng)業(yè)公司和非營(yíng)利組織尋找?guī)椭藗儗W(xué)習(xí)編程的方法,并促使企業(yè)尋找創(chuàng)新途徑來(lái)找到它們迫切需要的程序員。
舉例來(lái)說(shuō),當(dāng)團(tuán)購(gòu)網(wǎng)站LivingSocial無(wú)法找到自己需要的程序員時(shí),這家公司就自力更生地開(kāi)始設(shè)法解決這個(gè)問(wèn)題,并最終成功地創(chuàng)造了自己的合格程序員。通過(guò)一個(gè)名為“Hungry Academy”(饑餓學(xué)院)的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,LivingSocial出錢(qián)讓24個(gè)人在五個(gè)月時(shí)間里學(xué)習(xí)電腦編程,而所有這些人都順利完成了這些課程,在畢業(yè)以后成為了Living Social的全職程序開(kāi)發(fā)員。
“我們認(rèn)為,與特定的技術(shù)才能相比,智力和熱情是更加難以通過(guò)聘用方式而獲得的,而且其重要性也比前者高得多。”LivingSocial的高級(jí)技術(shù)副總裁查德·福勒(Chad Fowler)在去年接受《華盛頓郵報(bào)》采訪時(shí)說(shuō)道。“雖然這樣說(shuō)可能有些狂妄,但我們確實(shí)能以比行業(yè)更快的速度來(lái)教會(huì)人們?nèi)绾尉幊獭!?nbsp;
LivingSocial不會(huì)再次啟動(dòng)這樣的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,這很可能是由于這家公司面臨著更大的難題需要解決。但是,LivingSocial項(xiàng)目所培育出來(lái)的概念——也就是教非科技人士學(xué)會(huì)科技技能——?jiǎng)t正在變得流行。熱衷于教會(huì)任何人(哪怕是兒童)編程技巧的編碼學(xué)習(xí)課程正在非營(yíng)利組織、創(chuàng)業(yè)公司和那些需要聘用程序員的公司中日益增多。