芥末堆訊，民辦教育機(jī)構(gòu)發(fā)展之路在哪里？“教育+”到底多少種打法？昂立教育的林濤認(rèn)為，教育行業(yè)尤其是民辦教育還處于起步階段，教育行業(yè)還有非常大的機(jī)會(huì)。

在8月20日舉辦的民辦教育節(jié)上，林濤分享了他的“教育+”思考與實(shí)踐，他認(rèn)為，教育應(yīng)從教育本源出發(fā)，“+”這個(gè)字是教育的外延，這個(gè)外延可以相當(dāng)豐富，可以是“+科技”，“+資本”，“+互聯(lián)網(wǎng)”等等。

面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)沖擊，大機(jī)構(gòu)下沉等壓力，民辦教育機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)突破越來(lái)越困難，但他依然認(rèn)為，教育行業(yè)的前景是光明的，并且，他為民辦教育機(jī)構(gòu)的發(fā)展提出了幾點(diǎn)建議：

要對(duì)教育培訓(xùn)行業(yè)整個(gè)大方向市場(chǎng)樹(shù)立信心。他推測(cè)，可能五年十年以后會(huì)有突破百億的民辦學(xué)校出現(xiàn)，但它們的名字我們可能從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。

學(xué)校要有清晰的定位。全國(guó)已經(jīng)有幾十萬(wàn)家的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，現(xiàn)在每年還會(huì)出現(xiàn)很多。在這個(gè)過(guò)程中，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一定要找到自身存在的價(jià)值，自身的差異化。“自己有存在的價(jià)值，這樣社會(huì)才會(huì)接受你，你的價(jià)值才能得到體現(xiàn)。”

找準(zhǔn)方向后，搭建一個(gè)團(tuán)隊(duì)去執(zhí)行和落實(shí)。這點(diǎn)非常關(guān)鍵。機(jī)構(gòu)在將來(lái)發(fā)展過(guò)程中，產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)、人才優(yōu)勢(shì)、科技優(yōu)勢(shì)、品牌優(yōu)勢(shì)、資本優(yōu)勢(shì)，還有開(kāi)放分享的精神會(huì)助力企業(yè)的發(fā)展，這些方面是將來(lái)能讓機(jī)構(gòu)勝出的重要因素。

林濤以昂立舉例，稱昂立教育今年提出了“四三二一“的發(fā)展策略。四代表大企業(yè)和小企業(yè)都要關(guān)注。關(guān)注點(diǎn)第一個(gè)是企業(yè)產(chǎn)品、第二是企業(yè)的系統(tǒng)，機(jī)構(gòu)有沒(méi)有一個(gè)優(yōu)秀的產(chǎn)品，有沒(méi)有一個(gè)成體系的系統(tǒng)很重要。第三是企業(yè)的人力資源，人力資源是最關(guān)鍵的保障、第四是企業(yè)文化，這是支撐昂立發(fā)展的四大支柱。

三代表三個(gè)抓手，要從市場(chǎng)、銷售、運(yùn)營(yíng)三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)切入。

二是辦學(xué)辦教育，要重點(diǎn)抓好學(xué)員滿意度、學(xué)員成長(zhǎng)、再就是抓住企業(yè)員工，“企業(yè)信息能量都是通過(guò)員工分享和傳遞的，所以員工要跟你企業(yè)同步發(fā)展，他們的滿意度和留存率是我們最關(guān)注的。”林濤最后解釋道，一是最核心的，就是打造一個(gè)核心班子來(lái)串聯(lián)這一切。

瑞銀證券劉一凡：教育產(chǎn)業(yè)如何與資本助力協(xié)同發(fā)展

資本市場(chǎng)怎樣看待教育行業(yè)？在中國(guó)市場(chǎng)教育處于什么地位？資本和教育怎樣更好地結(jié)合？

據(jù)數(shù)據(jù)分析，過(guò)去一年，美國(guó)標(biāo)準(zhǔn)普爾500指數(shù)（記錄美國(guó)500家上市公司的一個(gè)股票指數(shù)）只上漲了3.1%，而香港恒生指數(shù)下跌了11.1%，而我們教育行業(yè)的上市公司，他們平均上升幅度多達(dá)90%。劉一凡稱，無(wú)論是境內(nèi)還是境外，教育行業(yè)都是資本市場(chǎng)追捧的新星，都是資本市場(chǎng)追捧的掌上明珠。

資本市場(chǎng)為什么這樣追捧教育行業(yè)？劉一凡的答案是，這得益于教育行業(yè)自身處在一個(gè)黃金的發(fā)展時(shí)間。

“2015年整個(gè)教育產(chǎn)業(yè)總規(guī)模已經(jīng)達(dá)到了1.6萬(wàn)億，而我們預(yù)計(jì)從2015年到未來(lái)的5年，教育行業(yè)復(fù)合增長(zhǎng)率還會(huì)維持在12%，在國(guó)家經(jīng)濟(jì)下行的當(dāng)下，這是一個(gè)非常讓人自豪的行業(yè)增長(zhǎng)率。”劉一凡解釋道。

第二方面，從資本市場(chǎng)相關(guān)的政策角度來(lái)講，從地方從中央，相關(guān)的政策內(nèi)容已經(jīng)有了一個(gè)根本性的突破。在這樣的政策支持下，教育產(chǎn)業(yè)也實(shí)現(xiàn)了跨越式增長(zhǎng)。比如，2013年到2015年教育行業(yè)總并購(gòu)金額從很小的數(shù)額，增長(zhǎng)到了大約160億美元的市場(chǎng)規(guī)模。

第三，并購(gòu)融資等交易越來(lái)越頻繁。據(jù)資料顯示，較2014年，2015年整個(gè)行業(yè)的并購(gòu)，包括行業(yè)在不同領(lǐng)域的交易增長(zhǎng)超過(guò)兩倍。

目前資本市場(chǎng)投資最熱行業(yè)主要包括K12、職業(yè)教育、幼兒教育、垂直平臺(tái)這些相對(duì)來(lái)說(shuō)盈利模式比較成熟的子行業(yè)。另外，劉一凡表示，在2008年之前，中國(guó)教育企業(yè)主要還是在境外上市為主，但是隨著2009年以后境內(nèi)資本市場(chǎng)的逐漸成熟，國(guó)內(nèi)教育機(jī)構(gòu)規(guī)范化程度越來(lái)越高，在國(guó)內(nèi)A股上市的教育企業(yè)也逐漸多起來(lái)。“同時(shí)從2013年開(kāi)始，企業(yè)上市數(shù)量呈現(xiàn)井噴式發(fā)展，特別是在新三板，掛牌數(shù)量急劇增加。”

“上市是企業(yè)成長(zhǎng)的里程碑，其不僅可以提升企業(yè)整體實(shí)力和業(yè)務(wù)的發(fā)展，也能幫助企業(yè)拓寬公司融資渠道，降低公司綜合融資成本，提升知名度。”劉一凡不否認(rèn)上市對(duì)企業(yè)有積極的意義，“這也是企業(yè)上市熱潮背后的根本原因。”