葛校私房干貨分享共分為三個板塊：我眼中的學(xué)生，面測今年怎么看，倒計時30天怎么規(guī)劃。

面測怎么看？

從以往的經(jīng)驗來看，我們總結(jié)出四維理論：

第一個25%是指英語特別好，奧數(shù)一般般，有25%的幾率考上，第二個25%是數(shù)學(xué)非常好，英語一般般，也有25%的幾率考上；第三就是英語和數(shù)學(xué)都非常好，就會有40%的可能性考上南外；第四就是英語不好、數(shù)學(xué)也不好，但是他們有10%的機(jī)會考上南外。所以，南外不是數(shù)學(xué)好的孩子的天下，一定是給有準(zhǔn)備的孩子的天下。

面測關(guān)鍵詞第一個：多媒體

按照鄒校長的解釋包括圖像、視頻和音頻，傳統(tǒng)考試是筆試，在平時中是不是多讓孩子聽一聽，磨耳朵，要有足夠時間讓孩子聽。孩子出生時就大量的進(jìn)行語言輸出，孩子自己會重新整理。聽什么？新概念英語，迪士尼，包括美劇，讓孩子多聽。

訓(xùn)練看多媒體，比如第一次做第一排聽和看，第二次坐最后一排聽和看，適應(yīng)不同環(huán)境。

我覺得考上南外跟家庭環(huán)境有關(guān)系，家庭的引導(dǎo)。

自己給自己做個廣告：之前有新捷徑和新奪冠，今年南外結(jié)束后，我會發(fā)新的書《全能冠軍訓(xùn)練營》

時間把握：

今年是60分鐘考試，而且PPT出題，意味著時間把控一定要做好，可能你一道題只能兩分鐘，平時訓(xùn)練中建議一定要嘮叨，把握時間把握時間，我有家長買了沙漏來計時。我個人覺得一道題的答題時間不會超過3分鐘。

關(guān)于30天倒計時

內(nèi)容：葛新飛談30天沖刺南外，時長：13：07

碎片時間：

盡可能利用一切碎片時間，比如我的車是停在這個樓下停車場，我中午如果有十幾分鐘休息時間，我一定是拿著筆記本去車上看，看英語。單詞碎片，閱讀理解中遇到的沒見過的單詞記下來，反復(fù)去讀反復(fù)去記。南外說我會標(biāo)注，但是這個單詞你沒看過就會影響看題做題速度。

英文數(shù)學(xué)詞匯雖然會加很多標(biāo)注，但我覺得如果你把這些單詞記得，一定可以加快讀題速度。

缺啥補(bǔ)啥：

30天你要出奇跡，真的很難。學(xué)習(xí)就是厚積薄發(fā)。現(xiàn)在對孩子來說，最重要的不是做多少道題，關(guān)鍵是對南外考試的知識點(diǎn)你還存在哪些薄弱點(diǎn)。比如單詞，萬變不離其宗，單詞一定是南外考察的重中之重。把詞匯表一遍遍過。

閱讀理解怎么做：

過去南外閱讀理解是長和難，面測中閱讀理解可能短而精，只有短而精的文章才能在ppt呈現(xiàn)啊，所以對200字的閱讀理解差不多可以，訓(xùn)練時間正常不能超過1.5分鐘。

記憶能力：

一定要找核心詞。最好的方式是背新概念，把新概念2后半段背一下，找找關(guān)鍵詞。比如都有答題紙，訓(xùn)練找關(guān)鍵詞

每天要花時間去背，譯林版課文要背的滾瓜爛熟，南外考試書本占了很大內(nèi)容，尤其詩歌短文經(jīng)常是書本內(nèi)容。新概念課本也嘗試背，背的過程就是找語感的過程。

有個21天養(yǎng)成好習(xí)慣

最近微信很熱：這21天，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)，每天聽英語10分鐘，每天看筆記，每天學(xué)會把問題記下來，每天要有看試卷的習(xí)慣。另外一個作息習(xí)慣，現(xiàn)在我是每晚10點(diǎn)半睡覺，早上6點(diǎn)起床，我希望家長能讓孩子養(yǎng)成早睡覺的習(xí)慣，最好在9點(diǎn)半。只有保證睡眠才能保證效率。

話不多說，下面我們就將現(xiàn)場會的內(nèi)容和各位分享一下，希望各位都能獲得一些你所需要的東西。

葛新飛校長介紹三位得意門生：

第一位學(xué)生嘉賓是南外初一陳若谷
第二位是正在美國女高念書的陳卓，南外初中畢業(yè)
第三位是南外應(yīng)屆的鄭中元，已被藤校康奈爾錄取；

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以下為現(xiàn)場實錄：

南外的真實學(xué)習(xí)和生活

問：現(xiàn)在南外用什么教材？

陳若谷：劍橋教材。比小學(xué)學(xué)的英語教材難度加大。

問：劍橋教材對進(jìn)美高有幫助嗎？

陳卓：很大幫助，牛津是用中文學(xué)英語，劍橋是重塑英文思維。

鄭中元：劍橋教材為出國打下非常好的基礎(chǔ)。

問：現(xiàn)在劍橋難度和當(dāng)時準(zhǔn)備南外考試的難度相比？

陳若谷：準(zhǔn)備南外的考試題目比較廣，奧數(shù)英語百科時政，要求思維更靈活，劍橋雖然難度大，但是只要把語法點(diǎn)和詞掌握好了就行了，不需要太多思維含量。

問：現(xiàn)在南外一天幾節(jié)英語課？

陳若谷：一天兩節(jié)，每周有外教課。新概念我現(xiàn)在在愛思哲這邊上課，劍橋很難買到教輔材料，基本是靠學(xué)校的教學(xué)和材料。

南外每次都有課前演講，數(shù)學(xué)沒有，其他科目都有。上課前要做PPT，要查閱資料，要對今天上的課搭檔什么都有準(zhǔn)備，PPT的制作對今后出國上高中上大學(xué)，人生做演講什么都有打基礎(chǔ)，我感覺受益匪淺。

陳卓：我現(xiàn)在在美高讀書，我們的英語課和國內(nèi)不一樣，主要是學(xué)生說，南外的課前演講打下了很好的基礎(chǔ)，臉皮厚，英語聽說鍛煉，公眾面前講話有自信，這就是南外課前演講帶來的好處。

鄭中元：在南外六年，課前演講是我最喜歡的，可以展示自己對英語課堂的見解，這個讓我非常激動。

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問：南外的活動多嗎？

陳若谷：南外經(jīng)常會有活動，包括外語節(jié)，朗誦等等活動，首先我初一生活帶來了更大樂趣，鍛煉自己的臺風(fēng)，我經(jīng)歷一年也就感覺這樣。

問：在南外學(xué)習(xí)壓力大嗎？

陳若谷：有一次初一考高三的英語題，分?jǐn)?shù)相距很大，所以南外的學(xué)習(xí)壓力每天都有，但在藝術(shù)節(jié)外語節(jié)很輕松，一到考試所有人就緊張起來了。

陳卓：壓力是真的大。六年級時候老師說活動特別多考試特別多，真的是，尤其是到初三，基本每周都考。年級排名刷的非常快，有一次我考了年級兩百多名，只和第一名相差十幾分。

陳卓：我們班有次數(shù)學(xué)統(tǒng)考拿到了區(qū)第一，當(dāng)時好像是初二還是初三。所以尖子生來到南外就是心理要有調(diào)節(jié)，家長要幫忙做好調(diào)節(jié)工作。

鄭中元：初中每次考試都驚心動魄，我每次負(fù)責(zé)排名和貼排名，每次看自己名字不在上面很有壓力，我們不僅有三門總分排名，七門總分排名，還有每門的排名，赤裸裸的互相傷害。但這也是一種鍛煉，如何平衡活動與學(xué)習(xí)。因為每次活動與考試相距都不遠(yuǎn)，一方面要準(zhǔn)備考試，一方面要準(zhǔn)備活動。這樣幾年下來相當(dāng)鍛煉人。

鄭中元：我不是特別擅長考試，每次復(fù)習(xí)要花很多力氣。很少有外面的練習(xí)冊讓你去刷題，只能自己整理知識點(diǎn)單詞語法，到了極端的時候，到了初三我是一遍遍抄課文，把重點(diǎn)記下來。

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問：那么怎么才能學(xué)好呢？

陳卓：進(jìn)了南外后，說到底就是要聽老師的話，老師讓你背讓你做什么題不要討價還價，每個知識內(nèi)容都是老師講過的，自己要總結(jié)。

陳卓：有個誤解南外作業(yè)少，但其實非常多，軟作業(yè)非常多，背聽讀等等，老師不查，但你自己知道，最后不反映在成績里怎么可能呢。

陳若谷：我做的也不夠，一開始英語課文晚上背一兩遍就很累，一天也背不完，后來那次考試，有很多課文中的知識點(diǎn)就沒考好，后來每次老師布置了什么內(nèi)容就背的很熟，南外考試題目量很大，做不完是因為不夠熟練。

問：南外放學(xué)早不早?

陳若谷：確實早，大部分的人放學(xué)后還是去上輔導(dǎo)班。

陳卓：我當(dāng)時是參加了數(shù)學(xué)還有物理這些補(bǔ)習(xí)班，因為確實南外老師上課進(jìn)度快，45分鐘大量灌知識，需要課后反復(fù)消化，我自己自習(xí)就抓不住，就尋求課外的老師幫助。

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如何沖外

問：沖外要不要上輔導(dǎo)班？

陳若谷：我沖刺南外也是上輔導(dǎo)課，我當(dāng)時上課跟一群牛娃一起上，大家懂得都很多，很亢奮，葛老師就要把握課的力度，偶爾幽默，講正經(jīng)知識的時候就講。會把一些知識轉(zhuǎn)化為小故事，到現(xiàn)在那些思維題還能記得。

鄭中元：非常有感觸的一段經(jīng)歷沖南外，因為跟葛老師接觸很早，五升六前就接觸，沖刺時候每次在小學(xué)里上完，再到葛老師這做完一套試卷就立即講。還是挺愉快的。

問：最后30天，你們都有沒有一些建議要給準(zhǔn)備沖外的學(xué)弟學(xué)妹？

視頻內(nèi)容：三位同學(xué)介紹沖外經(jīng)驗，片長7分11秒，建議wifi下觀看

沖外建議

陳若谷：大家好，我在家整理了一些方法，考試前樹立信心，梳理往屆題目，基本就知道大概什么題目，南外的題目和競賽題不一樣，南外的考題難度不高，但很饒人，英語要練速度。百科要在考前十天左右開始過一遍了。

陳若谷：英語方面，以小學(xué)牛津譯林6A6B，讀完做完南外題目時間根本不夠，閱讀理解的速度要達(dá)到每分鐘40到60詞。

奧數(shù)方面，南外的奧數(shù)題不難，但陷阱多，答題要迅速，一般難的奧數(shù)題決不能超過兩分鐘。

百科和時政，一定要掌握一些，在小學(xué)時候的語文書品德書也會考到。

最后找個專業(yè)的老師最后時間提點(diǎn)很重要，有經(jīng)驗的老師和機(jī)構(gòu)。

推薦一些書目，雖然今年是面測，但只是考試類型變了，內(nèi)容我感覺變化不會太大。我推薦的話，刷題，首要是葛新飛老師的《奪冠》《新捷徑》還有我們?nèi)ツ昕荚嚳嫉皆�題的《國際中學(xué)生數(shù)學(xué)競賽》（大黃書）這里面都是英數(shù)題，都要刷一遍。

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陳卓：要不斷保持對英語的感覺，要大量模考，保持做題的手感。去找一些老師和機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)套路，比如當(dāng)時葛老師教我們?nèi)绾慰吹筋}目就知道要考哪方面。

找的沖外老師要非常有經(jīng)驗，是長期從事這個行業(yè)的，因為南外的數(shù)學(xué)考試是一個技巧性非常強(qiáng)的考試，因為它所能考試的知識點(diǎn)就那么多，他里面技巧性的東西我需要有人來幫助我分析和指導(dǎo)，所以老師的經(jīng)驗要非常豐富。

鄭中元：說是南外考的有多難，其實回頭看你可能最后的差距就是你可能沒把小學(xué)時候課文過一遍，把一些小的細(xì)節(jié)過一遍，所以真的是小的細(xì)節(jié)決定成敗。今年是面測，南外已經(jīng)很長時間都在中考有這樣的類型，我大膽猜測，面測就是天生我材必有用。

虎媽育兒分享

一位是南外初一陳若谷的媽媽，一位是南外初中畢業(yè)的陳卓的媽媽

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問：當(dāng)時你們都給孩子報了幾個班？

陳卓媽媽：我女兒是瑯琊路小學(xué)畢業(yè)的，當(dāng)年六年級真的只上了一個輔導(dǎo)班，葛老師的班，其他真的什么都沒上。

陳若谷媽媽：我是剛剛結(jié)束完奮斗，女兒進(jìn)了南外初一的。

問：你們什么時候準(zhǔn)備沖外的？

陳若谷媽媽：對于南外我們是一直向往的，我們是擇校去的金陵匯文小學(xué)，她是拉小集團(tuán)的嘛，在沖外還是比較有經(jīng)驗的，一年級的時候還是比較向往南外，但沒有非常明確的目標(biāo)。四年級開始在葛老師這里上課，五升六開始沖外的規(guī)劃，那時候明確要沖外。

陳卓媽媽：我們是很自然的，不是因為南外牛，樹人對我們也很友好，當(dāng)時我們是被南外優(yōu)錄后來又考上了。我覺得選擇南外只是匹配，選擇適合自己的。南外是個很有格局很有胸懷的學(xué)校，對女兒的再造很有幫助，所以我們后來選擇了更適合的南外。

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關(guān)于數(shù)學(xué)競賽

問：準(zhǔn)備沖外的過程中參加了哪些競賽？

陳卓媽媽：我是根據(jù)自己的思考來做孩子的成長規(guī)劃，我一反對參加太多競賽，當(dāng)時競賽是為了優(yōu)錄，一到五年級沒參加任何校內(nèi)校外競賽，六年級參加了校內(nèi)競賽，當(dāng)時孩子榮譽(yù)比較高，全省的四好學(xué)生，孩子想去證明自己有學(xué)習(xí)實力就在六年級上的時候參加了小學(xué)階段唯一一次競賽，大家都知道南外優(yōu)錄看數(shù)學(xué)和英語，她都拿到了雙一。

對機(jī)構(gòu)，我也非常反對，她在瑯小離校最晚，因為她不去上輔導(dǎo)班有大把時間參加活動，我們是六年級開始來上葛新飛校長和他團(tuán)隊的課，他們給了我們很多扶持，我是想要么不選擇，選擇了就一定要信任信賴。在孩子學(xué)習(xí)上，我建議家長每次見到孩子就問考了多少次多少名，我就完全信任，我相信的理由是，葛校是專家，難道你比他更專業(yè)，既然有專業(yè)在幫助你完成學(xué)業(yè)沖刺，我們所能做的就是不干擾。

第二，一定要相信機(jī)構(gòu)對孩子升南外的渴望甚至比我們家長高，所以他們的投入會比我們更高，所以家長放寬心不要太焦慮。

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陳若谷媽媽：她自己也決定沖外后，她自己比較努力，我也感謝匯文老師，非常投入，沖外我們也只在葛老師這里上過，我曾經(jīng)也有過焦慮，我也會去找葛老師就寬慰我。后來孩子也算是優(yōu)錄了，也搖上號也考上了，考了個比較不錯的成績。

問：對于孩子不愿意背單詞，你們是怎么看的？

陳若谷媽媽：關(guān)于背單詞，她沒有不愿意，她班上有幾個英語學(xué)得特別棒的孩子，她就積極向他們請教，有個隨身小本子，遇到不會就隨時記

陳卓媽媽：孩子不想背單詞太正常了。單詞是用來閱讀的，你背了單詞不會閱讀有什么用？這方面我還是要說一下，要發(fā)掘孩子對學(xué)習(xí)的渴望。她在瑯小的時候，上午在瑯小一個上午補(bǔ)習(xí)，下午一點(diǎn)到晚上八點(diǎn)就在機(jī)構(gòu)上課，你想想這個強(qiáng)度。我們會隨時隨地找一些開心點(diǎn)，比如說當(dāng)時機(jī)構(gòu)旁邊有個咖啡廳，我們經(jīng)常上完課去喝一杯。那段時間她讀了五本閱讀方面的書。背誦單詞不是簡單的一二三四，而是在閱讀中去記憶。

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最后30天建議

問：最后30天，你們有什么好的建議？

陳卓媽媽：最后30天還是那句話，既然你選擇了一個機(jī)構(gòu)就要充分信賴，比如我們當(dāng)時瑯小的老師，他們比我們更知道知識點(diǎn)更渴望考上。

陳若谷媽媽：一顆平常心，最后30天也沒特別準(zhǔn)備食補(bǔ)，就是讓她覺得這是件正常的事。

陳若谷媽媽：焦慮肯定有，我女兒最后考試特別迫切想考上南外，她都有點(diǎn)焦慮了。我能再焦慮嗎？每天都那么辛苦，你還施加壓力？我們是去年優(yōu)錄前，我們有次路過南外，看到南外門口一張長椅，女兒對我說，媽媽以后要讓你坐在這張長椅等我。我當(dāng)時真的很感動，女兒她已經(jīng)很努力了，不管結(jié)果如何，我還能給她施壓嗎，所以各位家長也不要給孩子太多的壓力。

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