6月24日，由秦淮區(qū)教育局主辦，秦淮區(qū)教育學(xué)會和秦淮區(qū)教師發(fā)展中心聯(lián)合承辦的第二屆“思維間家庭創(chuàng)客邀請賽 ”在游府西街小學(xué)成功舉辦。南京市教育局潘東標(biāo)副局長、江蘇省青少年科技中心李瑩副主任、中國科協(xié)“做中學(xué)”項目教學(xué)中心主任周建中、秦淮區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校潘春雷校長等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓出席了此次活動。

本次大賽的主題為“樂活于心，創(chuàng)意無限”，目的是以家庭為單位，通過區(qū)域、學(xué)校、家庭的多方協(xié)作，以創(chuàng)客作品為交流主體，尋找那些有創(chuàng)意的秦淮創(chuàng)客家庭。通過比賽、對話、互動等多種形式來提高家庭的創(chuàng)客文化氛圍，建立具有時代特征的智慧生態(tài)，進(jìn)一步推進(jìn)我區(qū)創(chuàng)客文化的發(fā)展。在賽事推廣的過程中得到了來自秦淮區(qū)各小學(xué)，尤其是創(chuàng)客聯(lián)盟校的大力支持，共收到參賽作品443件，較去年的作品數(shù)量有大幅度提升。后經(jīng)賽事組委會聘請的14位評委組成了初賽評審小組對400余件作品進(jìn)行了細(xì)致、公平的打分和篩選，最終確定了100件作品進(jìn)入24日的決賽環(huán)節(jié)。決賽以“創(chuàng)新”和“家庭”為核心，把當(dāng)天的活動分為三個環(huán)節(jié)。第一個環(huán)節(jié)是作品評審環(huán)節(jié)。學(xué)生在各自的賽區(qū)現(xiàn)場向特邀評委們演示作品、表達(dá)自己的創(chuàng)意。從本次邀請賽的作品情況來看，孩子們通過運用移動互聯(lián)、通訊傳感、3D打印、編程等信息化技術(shù)手段或工具設(shè)計制作，分為平臺類、硬件類、和藝術(shù)類等三大類。作品形式多樣，功能新穎，能結(jié)合生活實際需求，巧妙運用了現(xiàn)代信息科技，既賦有創(chuàng)新力，又極具生活化。走進(jìn)賽場，各種創(chuàng)意作品精彩紛呈，有賦有創(chuàng)新力的模擬賽龍舟的作品；有結(jié)合生活實際需求的智能小區(qū)的微信平臺、奔跑的鬧鐘；有巧妙結(jié)合現(xiàn)代信息科技的樓頂停車場……聽著孩子們用稚嫩的童聲對作品進(jìn)行現(xiàn)場闡述分享各自的想法，看到他們富有創(chuàng)造力又極具生活化的作品以及專家評委們睿智地點評，讓所有參賽家庭們都獲益匪淺。第二環(huán)節(jié)是創(chuàng)意體驗。為豐富競賽形式，主辦方在協(xié)辦單位的支持下設(shè)置了很多新技術(shù)的體驗互動項目來拓展學(xué)生的視野。孩子們在緊張激烈的比賽之余，參與到此次創(chuàng)客大賽的各種體驗活動中。無論VR/AR技術(shù)、有趣的物聯(lián)設(shè)備、還是護(hù)眼便捷的繪畫板，都吸引了大批孩子的觀摩和參與，大家玩得不亦樂乎！

最后一個環(huán)節(jié)是總結(jié)、頒獎。秦淮區(qū)教師發(fā)展中心的葛春亞校長主持了整個環(huán)節(jié)。首先由三個評審組的組長對對此次活動中學(xué)生的作品進(jìn)行了分析、點評，強(qiáng)調(diào)今年的孩子在介紹作品的時候體現(xiàn)了科學(xué)探究的精神，學(xué)會從生活實際出發(fā)，發(fā)現(xiàn)問題，通過探究，比較、分析，提出解決辦法，動手實現(xiàn)。充分肯定了孩子們的進(jìn)步，以及相關(guān)的創(chuàng)客活動促進(jìn)了孩子創(chuàng)新思維的形成。接著，南京市教育局潘東標(biāo)副局長對此次活動進(jìn)行了總結(jié)，高度贊揚了這次創(chuàng)客活動，指出通過今天的活動開展，不僅讓孩子們近距離體驗了前沿的科技，更是把孩子們內(nèi)心那種對科技的好奇心激發(fā)出來，帶給孩子＂創(chuàng)造力即是生命力，創(chuàng)新就是生活＂的創(chuàng)客理念，也期待以后能有更多的學(xué)生加入到創(chuàng)客活動中，一起學(xué)習(xí)，一起成長！最后，秦淮區(qū)教師發(fā)展中心的潘春雷校長宣讀了包括最佳創(chuàng)造獎、最佳新意獎、最佳設(shè)計獎在內(nèi)的所有獲獎名單。當(dāng)孩子們興高采烈地登上屬于他們自己的舞臺時，他們的臉上洋溢著快樂的笑容，臺下家長的眼中則充滿了驕傲和幸福。當(dāng)然，孩子們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績也離不開學(xué)校的支持和指導(dǎo)老師的辛勤付出。最終，石鼓路小學(xué)、游府西街小學(xué)、瑞金路小學(xué)、大光路小學(xué)和夫子廟小學(xué)獲得了優(yōu)秀組織獎。而石鼓路小學(xué)的孟春宇老師、游府西街小學(xué)的王偉老師、馬府街小學(xué)的丁焱、秦淮一中心小學(xué)的劉媛媛老師、后標(biāo)營小學(xué)的李夢垠老師、大光路小學(xué)的湯素梅老師、御道街小學(xué)的何岳冰老師和長樂路小學(xué)的顏明偉老師獲得了優(yōu)秀指導(dǎo)教師的榮譽(yù)。

本次活動的成功舉辦，不僅為孩子們提供了一個展現(xiàn)自我的平臺、一個和家長共同學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會，也讓他們體驗到了彼此分享作品靈感和制作過程的快樂。同時，還反映了我區(qū)創(chuàng)客教育在校園文化中的融合提升，也是家庭教育與學(xué)校教育高度協(xié)作延伸，為未來我區(qū)全面營造創(chuàng)客生態(tài)文化環(huán)境提供了重要思維和發(fā)展依據(jù)。（通訊員 徐強(qiáng)）