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兩起弒母案件,折射的是什么?

發布時間:2017-12-11 14:40:36  來源:教育通  瀏覽:   【】【】【

近期,兩則弒母案件引起小編的重視:


1、杭州一母親疑似被13歲女兒連捅兩刀!事發前倆人在家中無故爭吵…女孩自稱有心理疾病


2、12月8日,四川達州13歲男同學殺死母親,后正常去上學被抓獲。


不管是家庭教育還是學校教育,物質的給予不能取代心靈的呵護,成功的光環源自人格精神的光芒,這大概是這兩起刺母利刃寒光帶來的理性之思。


1


昨天下午2點,市民爆料,在江干區三新家園,一名女子疑似被13歲的女兒捅成重傷!情況如何?



下午2點40分,記者在邵逸夫醫院二樓手術室門口,見到了傷者的家人,受傷女子姓張,今年三十七歲。右腰被銳利的小短刀捅了兩刀,傷口較深!需要立刻進行手術。醫生表示,情況并不樂觀!


記者在手術室門口,看到了身著灰色毛衣,黑色運動褲的傷者的女兒。


當記者進一步追問女孩為什么和媽媽發生沖突時,女孩突然情緒激動!


女孩:不是這個問題!你不知道,我有心理疾!別吵!


據了解,小女孩13歲半,已經在家輟學了一段時間!她的父親告訴記者,昨天中午,女兒和妻子在家,吃過午飯后不知什么原因突然爭吵起來,隨后妻子受傷!


父親坦言,自己平時工作忙,很少陪伴關心孩子,造成孩子的性格比較極端。截至記者發稿時,女孩的母親還在搶救中,沒有脫離生命危險!


來源:西湖之聲(fm1054)記者金明


2


另據官方通報:


12月8日晚間,四川省達州市大竹縣公安局官方微博發布通告稱2017年12月5日20時30分,大竹縣公安局文星派出所接群眾報警稱:居民陳某某(女,43歲)在家中被殺,當晚21時許將犯罪嫌疑人袁某某(男,13歲,系死者陳某某之子)抓獲歸案。


網傳消息指出,該名袁姓男生為獨子,就讀文星中學,平日由祖父母照顧,從小嬌生慣養,“小學時愛偷盜,初中后慣于偷盜上網,傳言在吸毒,多處欠錢,家長無法管理”,其母半個月前回家管教他。


周日(3日)早上,他向母親索要400元人民幣,下午再索錢不果,雙方發生肢體沖突,袁男遂將母親殺死。


據網友稱:在殺死自己的母親之后,這個孩子還若無其事地去學校上學,好像就沒有發生一樣,證明其內心根本就沒有把這當做一件很大的事情來看。而且殺害母親的手段極其殘忍。


3


聯系到前幾天我們南京發生的一對母子雙雙跳樓事件,這三起悲劇提醒我們家長:


時代已經改變,孩子接受外界的信息來源途徑已經很多,而且容易受不良思想的影響,走上極端,想要用壓迫式的管教方法已經行不通。


另外,從這兩起案例中,我們都可以看出,家長都在管教孩子的過程中嚴重缺位,所以才會發生這樣的悲劇。


從第一個案例中的父親自述可以看出,這位父親在教育中是主動放棄管教的。


想多賺點錢給孩子提供更好的物質條件這個想法無可非議,但孩子小時候除了需要母親的溫柔和體貼的照顧外,也需要父親的嚴厲與管教,否則就像孫猴子無法無天。


這就像我們經常說的那樣:在家里要有一個讓孩子害怕的人,只有恐懼才會讓人有所顧忌。而這個人一般來說都是父親,因為在家庭中,父親都是威嚴和嚴肅的代名詞。


在人類遠古部落中,父親都是和野獸戰斗,身材高大,孔武有力,所以在孩子的天性中,父親就是這樣的一個形象,如果父親缺位,或者說缺少令他害怕的人,那么這個孩子行事就會囂張跋扈,更不知道天高地厚。


在第二個案例中,父母因為種種原因,將孩子交給一對沒文化的老人來教育孩子,這風險太大了。即使老人有文化也未必可以教育好,大多數會完完無條件的溺愛,害死孩子。


13歲正是青少年叛逆期的鼎盛時期,特別是男孩子反抗的會特別激烈一些。就容易做出過激的舉動來。


你越是打罵,他越是要和你對著干,你強他就想證明自己更強,于是就進入了惡性循環。

古人都說了寵子如殺子,在極端溺愛下長大的孩子會形成完全以自我為中心的性格,做事完全不考慮他人,只要別人一違背自己的意愿就心生怨恨,做出過激行為。


再加上父母從小的缺位,留守兒童和父母的相處更容易劍拔弩張,因為從小沒有一起生活,沒有感情基礎,當這些孩子重新和父母生活在一起時,父母要管教他們,而他們又不服管教,就很容易引發矛盾。在這個案件中,袁某就是怨恨他母親管教嚴厲才動了殺心。



4


兒子、女兒雪白的利刃、母親殷紅的鮮血,愛與恨的交織,理想與現實的反差,卻在提醒我們,在教育問題上,存在另一種“致命”的空白。


雖是個案,但也如一面鏡子,映照并且拷問教育領域存在的問題:除了知識的灌輸,鼓勵對成功的追求,我們是否對孩子得以自立和發展的心靈世界缺乏足夠重視?


現在的教育只管學習知識,只管刷題和升學率,孩子缺乏一個正確的價值觀、人生觀,更不知道怎么去尊敬父母、尊師重教。


最后是我們的家庭,曾經有一個名言說的很好,現在任何崗位都要先學習才能上崗,但是做父母卻從來沒有經過培訓就直接上崗,想想確實很可怕。


我們理解或強調的教育,一般偏重于言教,卻忽略了身教重于言教。有什么樣的孩子,就有什么樣的父母。


當一個家長成天手機不離手,低頭手機,抬頭手機,卻要求孩子遠離手機,這是一種什么情景?社會人人上機不離手,手不離機,孩子會怎么看,怎么想,怎么做?


一個吃喝嫖賭玩的家庭,卻教育孩子遠離吃喝嫖賭,有多大作用?近朱者赤,近墨者黑,自古就是這個道理。


大勢比小情重要,就連我們大人,當潮流襲來之時,也少有不被裹協的情況,更何況毫無抵抗力的孩子。


所以:不要以為只有你在教訓孩子、命令孩子的時候才是教育,你們在生活的每時每刻,甚至是你們不在場的時候,也是在教育!


高爾基說過:“愛護自己的孩子,這是母雞都會做的,但教育好孩子,卻是一門藝術!辈还苁羌彝ソ逃是學校教育,物質的給予不能取代心靈的呵護,成功的光環源自人格精神的光芒,這大概是這兩起刺母利刃寒光帶來的理性之思。


但愿這種悲劇以后能少一些吧!


綜合:19樓、澎湃新聞、西湖之聲(fm1054)記者金明

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