2018小升初已進入高潮階段

許多學校都有面談

主要考察孩子的應變能力和思維能力

以下是部分學校的往年真題

可以收藏起來給孩子練習

卷面題目：28個問題

考試時長：60分鐘

考試方式：PPT播放題目，答卷紙寫答案，除了文字、語篇還有聲音，加入了大量這樣的元素。                      

考試情況：

1、考前5分鐘的檢測適應例題。

2、一共28道大題，約100-150道小題，共計150分。

3、選擇占80%，沒有作文，其他是填空，有聽力，數學題據稱有3-5題。

4、采用進度條計時方式，較簡單的單項選擇預留時間短大約20秒，難度大的題目預留一分鐘時間。

5、考試中的生詞都有標注。

試題回憶（考生回憶版）：

1 、50個硬幣疊放在一起高9.27cm，問500個硬幣疊放在一起

相當于：A1個集裝箱 B1000ml牛奶 C450ml果汁

2 、2016×2016/2017+2017×2017/2018-2017×2018/4035=？

3 、今年是香港回歸多少周年？

4 、阿爾法狗打敗了柯潔，用的是哪邊的大腦？

5、 給出“一帶一路”的文章作為背景，填寫country（國家）的復數形式。

6 、哪個季節的字母是以a開頭的？

7 、給出34根小火柴棒，長度一樣，1cm。拿這些火柴棒拼一個平面圖形，問最多可以拼多少個1平方厘米的小正方形。

8、 哪個博物館可以了解到紅樓夢和曹雪芹？

A六朝博物館 B江寧織造府 C江南貢院 D中山陵

9 、問“落霞與孤鶩”齊飛中的“孤鶩”是什么？

答案有海鷗、野鴨等。

10 、與《悲慘世界》國家相同的是什么作品？

選項中有《簡愛》《基督山伯爵》

11 、看南外畢業生蔡語婧的演講視頻，回答開放性問題，例如為了更好地適應未來，你可以做些什么？（用不超過10個單 詞回答）

12 、速度與激情的主角拍攝的一段公益廣告，看后回答問題。

13 、有三個人參加聚會，一個人穿著大衣，一個人穿T恤，一個穿夾克衫，穿夾克的是黃色或紅色、藍色的，最終判斷三個 人分別對應什么衣服類型？

14、 聽《瘋狂原始人》的主題曲《Shine your way》，單詞填空，共播放2遍，所需填寫的單詞和平時書本內相比要簡單一些。

15 、一個盒子里有10個紅珠子，一個盒子里10個藍珠子，一個盒子里有5個紅珠子和5個藍珠子，盒子從外面看都是一樣的 ，問小明貼標簽能貼對的概率是什么，貼不對的概率是什么？

附2017年南外招生時間軸

4月26日，發布招簡；

4月29日起，收取材料；

6月24日上午，南外搖號；

6月25日，填寫報名表；

6月30日下午15:00~17:00，學生看考場

7月1日，南外面測；

7月6日，公布錄取名單。

需帶物件：審核證

涉及科目：無語數、英文對話、側體育

面談形式：一對一面談

面談內容：

1.英文自我介紹

2.讀英文短文一篇；

3.簡單英文問答

4.師生中文對話——父母是怎樣的人？你的學習如何？學習方式是怎樣的？

5.學校的辦學理念。

6.操場側體育，先熱身，后考50米短跑、立定跳遠。

部分回憶題目如下：

1.自我介紹

2.讀英文短文一篇，問及如果督導不會的單詞怎么辦？

3.你認為玄外是一個什么樣的學校？你對玄外這所學校的印象怎么樣？你的哪幾門學科學的最好？

4.父母是怎樣的人？對你的學習要求是什么？

5.你和父母做過什么有意思的事？你最喜歡的老師？

6.你最喜歡的書？你讀過曹文軒的哪些書？四大名著都讀過嗎？曹文軒的代表作有哪些？

面談形式：

多媒體測試+情景提問+體能測試

部分回憶題目如下：

1、主要考了一些關于南京文化的題型，包括一些著名景點如明城墻、雨花臺等

2、數學：涉及課內知識和奧數題，主要考察孩子的邏輯思維和空間思維能力；

3、體育：立定跳遠；

4、動手能力：繪制小報；

5、英語聽力：觀看小豬佩奇，回答相關問題（選擇題）；

6、寫作能力：根據《朗讀者》，以書香為主題，寫100字左右作文；

7、表達能力：對于名族富強，簡單談下自己的觀點。

面談形式：二對一，兩個老師對一個學生，其中一個老師翻材料，另一個老師問問題

部分回憶題目如下：

1.填寫資料表格

2.數學題

3.繞口令，“扁擔長，板凳寬….”、“山前有個嚴圓眼，山后有個嚴眼圓…”

4.問一些常規問題，比如興趣愛好、學校成績排名、為什么選擇這所學校等

5.“給我一個支點，我能翹起整個地球”是阿基米德說的，請問如果給我一個比赤道長一米的物體，能不能塞進地球？

6.你認為“獨立思考”“高智商”“勤奮學習”這三點分別對學習有什么幫助？

考試時長：約45分鐘/人

參加人數：2000+

考試范圍：語文、數學、英語、百科。

測試方式：28個學生一個考場/大屏幕滾動放題，考生在正確的選項里蓋章（形式與育英二外幼升小相同）

多媒體測試形式：30題，全英文考察

部分真題：

1、用英文提問“海上生明月”是誰寫的？

2、中國導彈之父是誰？

3、氯氣占空氣的百分比是多少？

4、月亮是從哪邊升起哪邊落下？

5、紐約、倫敦、劍橋三城市中去除一個不同類的？

面談形式：先到先面，主要涉及語文、數學、英語和百科，有部分簡單的奧數題

面談時長：1小時

面談人數：大概900人

面談流程：

2個老師對一個學生，發一張卷子，看30分鐘，然后報答案，老師記錄。15分鐘結束，含有百科、奧數題。最后一題為口語回答，到時間就結束。

部分提問：

1.英語：排序，粽子和酸奶的制作順序；用英語介紹自己喜歡的一本書

2.數學：比較簡單，屬于口算

3.語文：有關于一帶一路的一句話，要求找出語病和錯別字

4.用英語介紹自己喜歡的一本書

1.語文：一句描寫南京的詩句

2.語文：孩子與父母鬧矛盾，孩子要離家出走，要自殺，怎么勸學生？

3.英語：一篇前陣子很火的小蝌蚪找媽媽，進行閱讀理解回答。

4.11+2等于5，移動一根火柴，使等式成立。

5.數學：有50個乒乓球，由2個人來抽取，每次可抽1-4個，抽到最后一個乒乓球的人就算輸，如果第一抽球的人想贏，第一次應該抽幾個球？

6.第一條小魚用8根火柴棒，之后依次加6根，問第100個用了多少根火柴棒。

7.數學：一直正方體的體積，又給出了相對應的棱長，求正方體的表面積。

8.學生的興趣愛好是什么？

1、敲門進入，隨手關門；向老師們鞠躬，問“老師們好”；

2、站姿與坐姿要端正；

3、自我介紹和回答問題時眼睛正視老師，面帶微笑。動作與表情幅度不可太大；

4、不要搶話。等老師問完再回答；

5、面試結束后向老師鞠躬，說“謝謝老師，再見！”，出門前將自己的廢紙，一次性水杯扔到垃圾桶，隨手關門